Сегодня в школе в 5-9  классах прошел классный час «Меры безопасности на железной  дороге»,  цель которого:  проверить и закрепить знания по правилам поведения на объектах железнодорожного транспорта; рассмотреть причины детского травматизма на железнодорожном транспорте; обсудить и закрепить правила поведения на объектах железнодорожной инфраструктуры; воспитывать у учащихся культуру поведения на железнодорожных путях.

     Классный руководитель 6 класса Рябова Т.Н.  рассказала обучающимся, что    детский травматизм и его предупреждение – очень важная и серьезная проблема, не только в  период школьных каникул,  когда дети больше располагают свободным временем, когда  они нередко бывают  в местах повышенной опасности, в том числе вблизи железнодорожного полотна, но и в период учебного процесса, когда дети вынуждены добираться до учебных заведений по железной дороге.

    Основными причинами несчастных случаев с детьми на объектах железнодорожной инфраструктуры по-прежнему остаются:  отсутствие контроля со стороны родителей за местонахождением детей, хождение по железнодорожным путям в неустановленных местах, а также в наушниках, подвижные игры на объектах  «РЖД». Татьяна Николаевна объяснила детям, что нужно соблюдать правила безопасного поведения на железнодорожном транспорте,  переходить железнодорожные пути только в установленных местах, переходить железнодорожные пути по настилам, а также в местах, где установлены указатели «Переход через пути».

  Подходя к железнодорожному переезду, внимательно следить за световой и звуковой сигнализацией, а также положением шлагбаума. Переходить пути можно только при открытом шлагбауме, а при его отсутствии необходимо убедиться, не приближается ли к переезду поезд, локомотив или вагон. Также  она рассказала и о том, что запрещается  ходить по железнодорожным путям,  переходить и перебегать через железнодорожные пути перед близко идущим поездом, если расстояние до него менее 400 метров; на станциях и перегонах подлезать под вагоны и перелезать через автосцепки для прохода через путь; проходить вдоль железнодорожного пути ближе 5 метров от крайнего рельса.

 После беседы и  просмотра презентации учащиеся решили  организовать конкурс рисунков «Я и железная дорога!»

    Мы хотим, чтобы ребята всегда соблюдали правила поведения на железнодорожных путях, не подвергали свою жизнь и окружающих людей опасности.