В 4 классе проведен классный час на тему доброты, отзывчивости, милосердия. Целью было - формирование толерантного отношения учеников  к детям с ограниченными возможностями здоровья.

Достижению поставленной цели способствовало  решение задач:

·       развитие морального сознания и компетентности обучающихся в решении моральных проблем на основе личностного выбора;

·       формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другим людям независимо от их способностей или особенностей развития;

·        формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам;

·        воспитание гуманистических качеств личности; изучение примеров жизни и успехов людей с ограниченными возможностями здоровья;

·       формирование понимания, что достижение инклюзивного общества может быть достигнуто только в результате активной личной позиции каждого человека.

Для обучающихся в процессе просмотра видеофильма «Урок доброты» были созданы комфортные условия для эмоционального переживания школьника.

Обучающиеся узнали  о  людях  с  ограниченными возможностями здоровья, которые стали известными писателями, спортсменами,  артистами  и  др.  Предложили  свои  варианты  расширения «безбарьерной среды».

Вспомнили  сказку  Валентина  Катаева  «Цветик  -  семицветик»,  где  главная героиня девочка Женя использовала последний волшебный лепесток для доброго дела. 

На примерах известных людей обсудили, что помогает людям с инвалидностью жить  полной  жизнью.  Пришли  к  выводу,  что  наша  помощь  и  внимание необходимы  для  таких  людей.  На  лепестках  «Цветка  доброты»  ребята  записали свои пожелания доброты и  как они могут помочь  и  поддержать  детей  с  ограниченными  возможностями  здоровья.